Η μελέτη με τίτλο «Εθισμός στο διαδίκτυο και συνήθειες υγείας σε και μαθήτριες της Περιφέρειας Κρήτης» παρουσίασε τα αποτελέσματά της στο Περιφερειακό Συμβούλιο Κρήτης. Η μελέτη πραγματοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2023-2024, μέσω συνεργασίας μεταξύ της Περιφέρειας Κρήτης και του Πανεπιστημίου Κρήτης, και περιλάμβανε 1.727 μαθητές της Α’ Λυκείου και 349 εκπαιδευτικούς από 40 γενικά λύκεια της Κρήτης.

Η κύρια επιδίωξη της μελέτης ήταν να εξετάσει τις συνήθειες και τις αντιλήψεις των εφήβων σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου, αλλά και τις απόψεις των εκπαιδευτικών για τη συμπεριφορά των μαθητών τους. Στα αποτελέσματα της έρευνας, διαπιστώθηκε ότι το 21,5% των μαθητών δεν γνωρίζει τους τρόπους προστασίας από φαινόμενα υποκλοπής προσωπικών δεδομένων, όπως το phishing. Επιπλέον, το 70,2% των μαθητών αναφέρουν ότι χρησιμοποιούν το διαδίκτυο για να ξεφύγουν από την πλήξη, ενώ το 33,6% το χρησιμοποιεί για να αντιμετωπίσει τη μοναξιά. Όσον αφορά τον εθισμό, το 17,4% των αγοριών και το 25,4% των κοριτσιών παρουσίασαν μέτρια έως σοβαρή εξάρτηση από το διαδίκτυο.

Δείτε εδώ 

Αναφορικά με τις απόψεις των εκπαιδευτικών, το 82,5% των δασκάλων θεωρεί ότι η έλλειψη φυσικής δραστηριότητας σχετίζεται άμεσα με τον εθισμό στο διαδίκτυο. Επίσης, το 80,5% των εκπαιδευτικών παρέχουν συστάσεις στους μαθητές τους για θέματα υγείας, όπως σωστός ύπνος, ισορροπημένη διατροφή και άσκηση. Μάλιστα, το 74,5% έχει συζητήσει με τους μαθητές τους τη σημασία της υπεύθυνης χρήσης του διαδικτύου και των κινδύνων του εθισμού.

Γιατί οι μαθητές χρησιμοποιούν στην πραγματικότητα το διαδίκτυο;

Ο Γιώργος Πιτσούλης, αναπληρωτής Περιφερειάρχης Κρήτης, ευχαρίστησε τον περιφερειάρχη Κρήτης, Σταύρο Αρναουτάκη, για τη στήριξή του στην υλοποίηση της μελέτης, καθώς και τον επιστημονικά υπεύθυνο της έρευνας, Μανώλη Συμβουλάκη, και τα μέλη της ερευνητικής ομάδας. Ο Πιτσούλης επισήμανε ότι η Περιφέρεια Κρήτης παραμένει προσηλωμένη στην ανάπτυξη δράσεων για την υποστήριξη της ψυχικής και σωματικής υγείας των νέων. Η μελέτη αναδεικνύει σημαντικά ζητήματα σχετικά με τον ψηφιακό εθισμό, που πρέπει να ληφθούν σοβαρά υπόψη για την ανάπτυξη πολιτικών πρόληψης και παρέμβασης.

Διαβάστε 

Με βάση τα αποτελέσματα, η ανάγκη για την υιοθέτηση νέων πρωτοβουλιών για την ευαισθητοποίηση των νέων είναι πιο επιτακτική από ποτέ. Προτείνεται η ανάπτυξη δράσεων ενημέρωσης στους σχολικούς χώρους για την υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου και την ενσωμάτωσή τους σε προγράμματα υγιεινής διαβίωσης. Εξίσου σημαντικό είναι η συνεργασία εκπαιδευτικών και επαγγελματιών υγείας για την προώθηση των ωφέλιμων και την αποφυγή των επικίνδυνων πλευρών της διαδικτυακής χρήσης. Επιπλέον, κρίνεται απαραίτητη η ενθάρρυνση φυσικής άσκησης, ισχυρής διατροφής και η καλλιέργεια υγιεινών συνηθειών στους μαθητές.

Τέλος, τονίζεται η σημασία της κοινωνικής δικτύωσης μέσω άλλων δραστηριοτήτων, όπως ο αθλητισμός, η μουσική, η λογοτεχνία, ο κινηματογράφος και ο εθελοντισμός. Η Πολιτεία καλείται να παρέμβει δυναμικά στο φαινόμενο του διαδικτυακού εθισμού, ειδικά στις ευαίσθητες ηλικιακές ομάδες, προσφέροντας συμβουλευτική στήριξη σε μαθητές, μαθήτριες και τις οικογένειές τους, όταν εντοπίζονται σημάδια υπερέκθεσης ή προβληματικής χρήσης του διαδικτύου.

Δείτε