Το νέο πλαίσιο για το Διεθνές Απολυτήριο στα σχολεία εισάγει τμήματα IB σε δημόσια και ιδιωτικά λύκεια με διαδικασία επιλογής μαθητών, πιστοποιημένους εκπαιδευτικούς και κρατική χρηματοδότηση.
Η δημιουργία υπεράριθμων τμημάτων στα σχολεία, ιδιαίτερα με τις συγχωνεύσεις τμημάτων εν μέσω σχολικής χρονιάς προκαλεί προβλήματα στην εκπαιδευτική διαδικασία αλλά και την καθημερινότητα μαθητών και εκπαιδευτικών.
Κλειστά θα παραμείνουν τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ξάνθη την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου, με απόφαση του δημάρχου κ.Ευστράτιου Κοντού, λόγω του Καρναβαλιού. Η ανακοίνωση του Δήμου Ξάνθης για...
Σε δημόσια διαβούλευση τέθηκε το νέο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που προβλέπει την ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σημαντικές αλλαγές στην καλλιτεχνική εκπαίδευση και παρεμβάσεις στη λειτουργία του δημόσιου σχολείου.
Το Διεθνές Απολυτήριο – International Baccalaureate (IB) μπαίνει και στο δημόσιο σχολείο.
Η υπουργική απόφαση καθορίζει το πλαίσιο διεξαγωγής των εξετάσεων διαγνωστικού χαρακτήρα σε εθνικό επίπεδο, γνωστών ως «Ελληνική PISA», για το σχολικό έτος 2025-2026.
Ανακοινώθηκαν νέες προσλήψεις αναπληρωτών 2026 - Πότε θα γίνει η ανάληψη υπηρεσίας
Κλειστά θα παραμείνουν τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ξάνθη την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου, με απόφαση του δημάρχου κ.Ευστράτιου Κοντού, λόγω του Καρναβαλιού.
Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας τοποθετείται σχετικά με το έγγραφο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) Κέρκυρας για την αξιολόγηση, προχωρώντας σε διευκρινίσεις έπειτα από ερωτήματα που, όπως αναφέρει, διατυπώθηκαν από πολλούς εκπαιδευτικούς.
Οι σχεδιαζόμενες αλλαγές στο πλαίσιο της Συνταγματικής Αναθεώρησης επηρεάζουν άμεσα την εκπαίδευση, τη μονιμότητα των εκπαιδευτικών και τον δημόσιο χαρακτήρα της παιδείας.
Κάλεσμα συστράτευσης για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου απηύθυνε ο Γενικός Γραμματέας της ΔΟΕ Θανάσης Κοκκίνης, καταγγέλλοντας πολιτικές υποβάθμισης της εκπαίδευσης και ζητώντας ενότητα εκπαιδευτικών και γονέων.
Αντιδράσεις στον χώρο της εκπαίδευσης προκαλεί η προώθηση του λεγόμενου «Εθνικού Απολυτηρίου», με εκπαιδευτικούς φορείς να εκφράζουν έντονες επιφυλάξεις για τις αλλαγές που σχεδιάζονται στο σύστημα αξιολόγησης των μαθητών και στην πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Η σοβαρή υποβάθμιση της διδασκαλίας της Γερμανικής Γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία της Δυτικής Αττικής καταγγέλλεται με επιστολή της Τοπικής Επιτροπής Δυτικής Αττικής της ΠΕΚΑΓΕΠΕ προς την Α΄ Βάθμια Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Η λειτουργία του Πειραματικού Διαπολιτισμικού Δημοτικού Σχολείου Νέας Ιωνίας επανέρχεται στο προσκήνιο, με φόντο σοβαρές καταγγελίες για προβλήματα στη στελέχωση, τη λειτουργία και τις υποδομές του, αλλά και για τον αποκλεισμό των διαπολιτισμικών σχολείων από την επίσημη ηλεκτρονική πλατφόρμα εγγραφών μαθητών.
Νέες κλήσεις σε ακρόαση και απολογία εκπαιδευτικών για τη συμμετοχή τους σε νόμιμα προκηρυγμένη απεργία – αποχή από την ατομική αξιολόγηση προκαλούν έντονες αντιδράσεις στον εκπαιδευτικό χώρο.
Η μη πρόσληψη εκπαιδευτικών από το ΥΠΑΙΘΑ έχει οδηγήσει σε σοβαρές ελλείψεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ζακύνθου, με αποτέλεσμα μαθητές να μένουν χωρίς βαθμολογία στο Α΄ τετράμηνο και να καταγράφονται εκτεταμένες απώλειες διδακτικών ωρών.
Κλειστά ήταν τα σχολεία την Δευτέρα στο Δήμο Ηρακλείου εξαιτίας της αφρικανικής σκόνης που σάρωσε χθες τη χώρα.
Η θέσπιση ανώτατου ορίου 20 μαθητών ανά τμήμα σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία από το σχολικό έτος 2026-2027 προτείνεται ως μέτρο για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την ποιοτική αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου.
Σχολεία: Με κεντρικό σύνθημα «Τα κέρδη τους ή οι ζωές μας», οι μαθητές της χώρας προχωρούν σε δυναμικές κινητοποιήσεις στις 26 και 27 Φεβρουαρίου.
Τα αυξανόμενα περιστατικά ατυχημάτων, επιθέσεων και μορφών βίας σε βάρος εκπαιδευτικών εντός και εκτός σχολικών μονάδων επαναφέρουν στο προσκήνιο το ζήτημα της θεσμικής και νομικής προστασίας του κλάδου.
