Ο δάσκαλος πρέπει να συμπληρώσει όλα εκείνα που οι γονείς παραμέλησαν και να διορθώσει όλα εκείνα που οι γονείς χάλασαν. Είναι πιο δύσκολο να είσαι δάσκαλος απ’ ότι γονιός. Για...

Αριστερό αποτύπωμα και εθνική απάντηση Η καρδιά της επιστολής του Ιερωνύμου για την Παιδεία και τα γράμματα Θεωρώ την επιστολή που έστειλε ο Αρχιεπίσκοπος Ιερώνυμος προς τους πολιτικούς αρχηγούς ένα...

Στο πλαίσιο της τρίτης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, Σπανούλης και Διαμαντίδης θα επισκεφθούν τη Δευτέρα στις 10:30 το πρωί στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Βριλησσίων. Οι δυο κορυφαίοι Έλληνες μπασκετμπολίστες, θα...

Την Πέμπτη 29-9-2016 τα Μέλη του Παραρτήματος της Πανελλήνιας Ένωσης Θεολογίας Νομού Ηλείας είχαν συνάντηση με τον Μητροπολίτη κ. κ. Γερμανό ενόψει της συμμετοχής του στην Ιεραρχία της Εκκλησία της...

Γέμισαν οι στήλες των κοσμικών εφημερίδων και ιστοσελίδων με σχόλια για το νέο μάθημα των Θρησκευτικών. Το βοηθητικό υλικό που παρέχει το ΙΕΠ προς τους Θεολόγους και Δασκάλους είναι αναρτημένο...

Ἱερα Μητρόπολις Ναυπάκτου καὶ Ἃγίου Βλασίου Ναύπακτος, 27 Σεπτεμβρίου 2016 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Ἐπιστολή τῆς Ἱερᾶς Συνόδου πρός τόν Ὑπουργό Παιδείας Ἐπειδή ἀνέκυψε σοβαρό ζήτημα γιά τό μάθημα τῶν Θρησκευτικῶν, θά ἤθελα...

Αθήνα 29/09/2016 Αρ.Πρωτ.590 Προς Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ΥΠΕΘ Κοινοποίηση: Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας.& Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης κ. Χ. Λόντο Θέμα: «Διαμαρτυρία για την κατανομή πιστώσεων για...

Αρχιεπίσκοπος: Η Ελλάδα και η Ορθοδοξία δεν πωλούνται «Η Ελλάδα και η Ορθοδοξία δεν πωλούνται» τόνισε ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και πάσης Ελλάδος κ. Ιερώνυμος απαντώντας σε ερωτήσεις μαθητών από την...

Πλήρης ενημέρωση για το Νέο ΕΠΑΛ για μαθητές,γονείς και εκπαιδευτικούς

Aπό την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής ανακοινώνεται η πρόσληψη 133 προσωρινών αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) σε σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και σε σχολικές μονάδες γενικής...

Πως σχολιάζουν οι μαθητές το νέο μάθημα Θρησκευτικών

Αριθμός:3140 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την αιφνιδιαστική ανάθεση του έργου μεταφοράς των μαθητών του Γυμνασίου και του Λυκείου στον...

Αριθμός:3145 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την έλλειψη διοικητικού και εκπαιδευτικού προσωπικού στις εκπαιδευτικές μονάδες ειδικής αγωγής, καθώς και για...

Αριθμός:3158 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:καταγγέλλει την Υπουργική Απόφαση περί ¨Ενιαίου τύπου Ολοήμερου Σχολείου¨, σύμφωνα με την οποία οι ώρες εστίασης και σίτισης των...

“Οι Ανεξάρτητοι Έλληνες έχουν διατυπώσει σαφή θέση. Έχει γίνει πλέον ξεκάθαρο ότι πρέπει να ξεκινήσει ένας διάλογος από μηδενική βάση” ανέφερε για το μάθημα των Θρησκευτικών, η εκπρόσωπος των ΑΝΕΛ...

Το Σάββατο 24/9/2016 πραγματοποιήθηκε στη Βέροια Ημερίδα με θέμα «Το μάθημα των θρησκευτικών σε κρίση», με αφορμή το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος, που με βιασύνη έθεσε σε ισχύ το...

Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2016‐2017 στο πλαίσιο της Πράξης: «Εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» με Κωδικό...

«Το Πρόγραμμα του “Παγκοσμίου Δικτύου Θρησκειών για Παιδιά” (GNRC ) της ARIGATOU ως πρότυπο των ελληνικών Προγραμμάτων Σπουδών για τα Θρησκευτικά». «Η ιστορία εκτυλίσσεται ως εξής: Εν μέσω σκόπιμης πρόκλησης...

Στην Επιστολή του προς τον Πρωθυπουργό και τα Κόμματα ο Αρχιεπίσκοπος Ιερώνυμος καταλήγει “Επομένως, το συμπέρασμα είναι ότι το μάθημα των Θρησκευτικών τώρα πλέον έγινε «κατηχητικό» μετά τις Υπουργικές Αποφάσεις...

28-09-16 Έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑΛ Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησευμάτων Νίκου Φίλη εγκρίθηκε με μικρότερο αριθμό μαθητών από τον προβλεπόμενο η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑ.Λ. Πρόκειται...