Το Σχέδιο εξαφανίστηκε από τα σχολεία: Καταγγελίες για «θεσμική υποκρισία» και κατάρρευση της ισότητας ευκαιριών
Η πλήρης απουσία του Σχεδίου από τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μετατρέπεται σε κρίσιμο ζήτημα για τους μαθητές και για τη δημόσια εκπαίδευση, την ώρα που πρόκειται για βασικό εγγραμματισμό απαραίτητο για την κατανόηση του χώρου, της κλίμακας και της τεχνικής πληροφορίας.