Την κάθετη αντίθεση τους εξέφρασαν οι πρυτάνεις των ΑΕΙ στη Σύνοδο τους που ολοκληρώνεται σήμερα, στις νομοθετικές προτάσεις του υπουργείου Παιδείας που δίνουν τη δυνατότητα στους αποφοίτους των ΙΕΚ να...
Στη συζήτηση για το νομοσχέδιο της επαγγελματικής εκπαίδευσης, η Νίκη Κεραμέως αναφέρθηκε διακριτά στη μεταρρύθμιση, ανά Επίπεδο προσόντων, που δημιουργούνται ή ενισχύονται με το εν λόγω σχέδιο νόμου. Για το...
ΑΔΕΔΥ: Για ακόμη μια φορά, μέσα σε συνθήκες πανδημίας και απαγορεύσεων, το υπουργείο Παιδείας κατέθεσε νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ), δίχως να έρθει σε διάλογο με την...
Την πολιτική της εγκατάλειψης της ευθύνης που έχει το κράτος να παρέχει δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς επιλέγει με ξεκάθαρο τρόπο η κυβέρνηση των «αρίστων» της ΝΔ....
ΟΙΕΛΕ: Το Υπουργείο Παιδείας φέρνει αυτές τις μέρες προς ψήφιση στη Βουλή την αντιστοίχιση του Εθνικού με το Ευρωπαϊκό πλαίσιο Προσόντων αναγνώρισης τίτλων σπουδών. Έχοντας ήδη ψηφίσει νομοσχέδιο με απελευθέρωση...
Μετά από προσεκτική μελέτη του υποψηφίου νομοσχεδίου και με τη γενική παρατήρηση ότι υπάρχουν πολλά περισσότερα άρθρα από αυτά που υπήρχαν στο κείμενο της διαβούλευσης αλλά και σημεία που πρέπει...
«Το σχολείο, στις σημερινές συνθήκες, οφείλει να γνωρίσει σε όλους τους μαθητές τα βασικά στοιχεία όλων των εφαρμοσμένων και ανθρωπιστικών επιστημών, αλλά και τα βασικά στοιχεία της βιομηχανικής, αγροτικής παραγωγής...
«Οι στοχεύσεις της κυβέρνησης και ειδικότερα της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας πάνε πολύ πιο μακριά από την δημιουργία μιας επίπλαστης εικόνας ότι όλα λειτουργούν κανονικά», αναφέρουν οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης...
ΟΙΕΛΕ: Η Ομοσπονδία τονίζει στις επιστολές της ότι η Υπουργός ετοιμάζεται με τις ρυθμίσεις αυτές να «ισοτιμήσει» τους ελληνικούς με τους ευρωπαϊκούς τίτλους σπουδών, επιχειρώντας με τον τρόπο αυτό να...
Αγωνιστική Ριζοσπαστική ενότητα: Η κυβέρνηση θεσμοθετεί το Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης κι εκεί εντάσσει τις Επαγγελματικές Σχολές Κατάρτισης, το Μεταλυκειακό έτος Μαθητείας και τα ΙΕΚ και κάθε μορφής...
«Δεν τους ενδιαφέρει να λαμβάνουμε ολοκληρωμένη γνώση του επαγγέλματος, αλλά γρήγορες, φθηνές για την αγορά, και με ημερομηνία λήξης δεξιότητες», αναφέρουν οι σπουδαστές Δημοσίων ΙΕΚ Αττικής σε ανακοίνωση τους. Το...
Εκδήλωση πραγματοποιήθηκε για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Στην εκδήλωση συζητήθηκαν τα προβλήματα που καθημερινά αντιμετωπίζουν στην τεχνική εκπαίδευση, αλλά και πως πιο μαχητικά θα μπουν τα διαχρονικά αιτήματα και...
Δείτε αναλυτικά επιστολή σπουδάστριας από το Δημόσιο ΙΕΚ Γλυφάδας: Είμαι πρωτοετής φοιτήτρια και ξεκίνησα τη σχολή μου σε συνθήκες πρωτόγνωρες, σε συνθήκες πανδημίας. Ξεκινήσαμε τη σχολή τον Οκτώβριο, 7 μήνες...
Η Υπουργός Παιδείας επιχειρεί από την «πίσω πόρτα» να περάσει μέσα στο σχέδιο νόμου για την τεχνική-επαγγελματική εκπαίδευση διάταξη, αναφέρει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας. Η Υπουργός Παιδείας επιχειρεί...
To Υπουργείο Παιδείας δημοσίευσε 5 ερωτήσεις και απαντήσεις για το νέο νομοσχέδιο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης 1. Τι αλλάζει με το νέο νομοσχέδιο για την επαγγελματική εκπαίδευση;...
Για άλλη μια φορά εν μέσω πανδημίας και με κλειστά σχολεία η κυβέρνηση της Ν.Δ επιλέγει να φέρει νομοσχέδιο στη Βουλή , αυτή τη φορά αντιδραστικής τομής στην Επαγγελματική Εκπαίδευση...
«Υπάρχουν εισηγητικά σχόλια από εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε ΙΕΚ, δημόσια και ιδιωτικά, και επαγγελματικές σχολές κλπ, αιτούμενοι να ενταχθούν στους πίνακες αναπληρωτών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αξιοποιώντας συγκεκριμένες προτάσεις του εν...
Σε συνθήκες πανδημίας, που εμποδίζουν την Ομοσπονδία και τις ΕΛΜΕ να πραγματοποιήσουν γενικές συνελεύσεις, για ακόμα μια φορά το Υπουργείο Παιδείας παρουσίασε το νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση...
Πανελλήνιες 2021: Εν αναμονή κρίσιμων αποφάσεων για την προσαρμογή της Εκπαίδευσης στα έκτακτα δεδομένα που προκύπτουν από την πορεία της πανδημίας, η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, σε μια συνέντευξη εφ’...
Η ανεργία είναι γενικό φαινόμενο αλλά… Οι νέοι, που έχουν πολλά μορφωτικά εφόδια, έχουν πολύ καλύτερη δυνατότητα να αναδιατάσσουν τις όποιες επαγγελματικές δεξιότητές τους, να αναπροσαρμόζονται και να σταθμίζουν καλύτερα...
