Πίνακας περιεχομένων

Σε δημόσια διαβούλευση βρίσκεται το νέο νομοσχέδιο του , Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που επιχειρεί συνολική αναδιάρθρωση της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα, εισάγοντας νέο θεσμικό πλαίσιο για τις σπουδές στις παραστατικές τέχνες, τη μουσική εκπαίδευση και τα επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων. Κεντρική παρέμβαση αποτελεί η ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών (ΑΣΠΤ), καθώς και η αναμόρφωση του καθεστώτος λειτουργίας των και των ωδείων.

Το σχέδιο νόμου έχει τεθεί σε ηλεκτρονική διαβούλευση έως την Πέμπτη 5 Μαρτίου στο και προβλέπει εκτεταμένες αλλαγές στη δομή των καλλιτεχνικών σπουδών, στη στελέχωση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, στον τρόπο εισαγωγής των φοιτητών και στη σύνδεση της ανώτερης με την ανώτατη εκπαίδευση.

Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών

Βασικός πυλώνας του νομοσχεδίου είναι η δημιουργία της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, η οποία θα λειτουργεί ως ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα και θα συγκεντρώνει υπό ενιαίο πλαίσιο σημαντικούς καλλιτεχνικούς φορείς της χώρας.

Στη δομή της ΑΣΠΤ εντάσσονται οι σχολές του Εθνικού Θεάτρου, της Εθνικής Λυρικής Σκηνής, της Κρατικής Σχολής Ορχηστικής Τέχνης, του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος και του Κρατικού Ωδείου Θεσσαλονίκης. Στόχος είναι η αναβάθμιση των καλλιτεχνικών σπουδών, η ενίσχυση της έρευνας και της επιστημονικής γνώσης, καθώς και η ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών που συνδυάζουν θεωρητική κατάρτιση και καλλιτεχνική πρακτική.

Η Σχολή Παραστατικών Τεχνών της ΑΣΠΤ θα περιλαμβάνει τμήματα δραματικής τέχνης, σκηνοθεσίας, ορχηστικής τέχνης και μουσικής ερμηνείας και σύνθεσης, ενώ προβλέπεται η λειτουργία προγραμμάτων σπουδών πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου.

Δομή σπουδών και στόχοι εκπαίδευσης

Η νέα σχολή αποσκοπεί στην παροχή εξειδικευμένων γνώσεων στους τομείς του θεάτρου, του χορού και της μουσικής, προωθώντας τη διακαλλιτεχνική προσέγγιση και τη διά βίου μάθηση. Η εκπαίδευση θα συνδυάζει καλλιτεχνική δημιουργία, ερευνητική δραστηριότητα και επαγγελματική κατάρτιση, με στόχο την ενίσχυση της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής εξέλιξης των αποφοίτων.

Δείτε επίσης 

Η ακαδημαϊκή λειτουργία της ΑΣΠΤ προβλέπεται να ξεκινήσει το ακαδημαϊκό έτος 2028–2029, ενώ θα δοθεί δυνατότητα ένταξης ήδη εγγεγραμμένων σπουδαστών των υφιστάμενων σχολών, υπό συγκεκριμένες προϋποθέσεις, ώστε να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους στο νέο ίδρυμα.

Προϋποθέσεις για το διδακτικό προσωπικό

Το νομοσχέδιο καθορίζει ειδικά κριτήρια για την επιλογή και εξέλιξη του Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού και του Ειδικού Καλλιτεχνικού Προσωπικού. Για την πλήρωση θέσεων διδασκόντων απαιτείται διακεκριμένο καλλιτεχνικό έργο, επαγγελματική εμπειρία σχετική με το γνωστικό αντικείμενο και διδακτική εμπειρία σε ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Παράλληλα, προβλέπεται δυνατότητα εκλογής υποψηφίων με εξαιρετικά αναγνωρισμένο καλλιτεχνικό έργο ακόμη και χωρίς τυπικά ακαδημαϊκά προσόντα, εφόσον η συμβολή τους στην τέχνη θεωρείται διεθνώς αναγνωρισμένη.

Το Ειδικό Καλλιτεχνικό Προσωπικό θα αποτελεί μη μόνιμο προσωπικό και θα στελεχώνεται από καταξιωμένους καλλιτέχνες, οι οποίοι θα μπορούν να αναλαμβάνουν διδακτικό έργο και επίβλεψη σπουδών.

Τρόπος εισαγωγής φοιτητών

Η εισαγωγή στην Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών θα πραγματοποιείται μέσω ειδικών εξετάσεων, οι οποίες θα περιλαμβάνουν δια ζώσης ακροάσεις και αξιολόγηση καλλιτεχνικών δεξιοτήτων, καθώς και γραπτές και προφορικές εξετάσεις.

Βασική προϋπόθεση συμμετοχής θα είναι η κατοχή απολυτηρίου Γενικού ή Επαγγελματικού Λυκείου.

Υπουργείο Παιδείας: Τι αλλάζει σε ωδεία και καλλιτεχνικές σχολές με το νέο νομοσχέδιο

Νέο πλαίσιο για τη μουσική εκπαίδευση και τα ωδεία

Το σχέδιο νόμου προβλέπει σημαντικές αλλαγές και στη μουσική εκπαίδευση, τροποποιώντας διατάξεις που ισχύουν από το 1966. Τα Μουσικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα μετονομάζονται σε Ανώτερες Σχολές Μουσικής Εκπαίδευσης και διακρίνονται σε ωδεία, μουσικές σχολές, συμφωνικές ορχήστρες, σύνολα μουσικής δωματίου και χορωδίες.

Οι σχολές αυτές θα παρέχουν ανώτερη εκπαίδευση με τίτλους σπουδών που αντιστοιχούν στο επίπεδο 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, ενώ θεσπίζεται σύνδεση της ανώτερης με την ανώτατη εκπαίδευση μέσω ακαδημαϊκών διαδρομών. Η εποπτεία τους μεταφέρεται στο .

Μετά την ολοκλήρωση της δημόσιας διαβούλευσης, το νομοσχέδιο θα επεξεργαστεί από τη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής και στη συνέχεια θα εισαχθεί προς συζήτηση στην Ολομέλεια.

Η μεταρρύθμιση επιδιώκει να διαμορφώσει ένα νέο θεσμικό πλαίσιο για την καλλιτεχνική εκπαίδευση, ενισχύοντας τη δομή των σπουδών και τον επαγγελματικό προσανατολισμό των αποφοίτων.

Δείτε εδώ