Πανελλήνιες 2018: Την ώρα που τα δημόσια σχολεία αδειάζουν, καθώς ένας στους δύο μαθητές κάνει επαναλήψεις στα φροντιστήρια, το υπουργείο Παιδείας με νέο νομοσχέδιο καταργεί πρακτικά τον δωρεάν επαγγελματικό προσανατολισμό των ΚΕΣΥΠ τον οποίο έρχονται να καλύψουν ιδιωτικές εταιρείες
Επιχείρηση «Πανελλαδικές Εξετάσεις» ξεκινάει την επόμενη εβδομάδα στα σχολεία της χώρας, με τις τάξεις της Γ’ Λυκείου άδειες, τα φροντιστήρια γεμάτα και μια αθέατη πλευρά τουλάχιστον 600 μεγάλων εκδηλώσεων ανά τη χώρα, από ιδιωτικές εταιρείες επαγγελματικού προσανατολισμού που έρχονται να καλύψουν την απουσία του κράτους.
Ετσι, ενώ το υπουργείο Παιδείας με το νέο νομοσχέδιό του πρακτικά καταργεί τα δημόσια ΚΕΣΥΠ (τις δομές δηλαδή του επαγγελματικού προσανατολισμού των νέων), στο παρασκήνιο του εκπαιδευτικού χάρτη έχει στηθεί μια απόλυτα επιτυχημένη βιομηχανία συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού που προσφέρονται στις περισσότερες περιπτώσεις δωρεάν, καθώς επιχορηγούνται από δήμους, κοινωφελή ιδρύματα και ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς οργανισμούς. Η προσέλευση στις εκδηλώσεις αυτές, δε, είναι εντυπωσιακή, με περισσότερους από 50.000 νέους και νέες να συμμετέχουν πανελλαδικά.
Οι συμβουλευτικές. Στα παραπάνω έχει προστεθεί τα τελευταία χρόνια ένα ιδιότυπο «star system», με επαγγελματίες συμβούλους καριέρας, πολλοί από τους οποίους ξεσηκώνουν τα ακροατήρια με διδακτικές παραβολές και τη χρήση νέων τεχνολογιών. Κάτι στο οποίο θα έπρεπε το κράτος να έχει επενδύσει πρώτο, αναδεικνύοντας τον επαγγελματικό προσανατολισμό σε μία από τις προτεραιότητές του, όπως γίνεται σε χώρες με πρότυπα εκπαιδευτικών συστημάτων. Εκατοντάδες ημερίδες συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού ξεκινούν από τις πρώτες ημέρες μετά τις γιορτές του Πάσχα, μέχρι και την ολοκλήρωση της συμπλήρωσης των Μηχανογραφικών Δελτίων 2018 των υποψηφίων τον Ιούλιο. Δέκα τουλάχιστον μεγάλες εταιρείες επαγγελματικού προσανατολισμού λειτουργούν αυτήν τη στιγμή στη χώρα και συμμετέχουν ή συνδιοργανώνουν περισσότερες από 600 εκδηλώσεις πανελλαδικά.
«Με το δεδομένο ότι κάνουμε περίπου 100 εκδηλώσεις τον χρόνο, υπολογίζω ότι από σήμερα ώς τον Ιούνιο θα κάνουμε περίπου 30 ακόμη εκδηλώσεις σε συνεργασία με φροντιστήρια και συλλόγους γονέων», λέει ο Σπύρος Μιχαλούλης της εταιρείας Οrientum. Εξηγεί ότι έχουν αυξηθεί το τελευταίο χρονικό διάστημα στο γραφείο του οι επισκέψεις νέων από την Α’ και τη Β’ Λυκείου, οι οποίοι ανησυχούν για το νέο εξεταστικό σύστημα που έχει εξαγγείλει ο υπουργός Παιδείας και δεν ξέρουν πώς να προετοιμαστούν γι’ αυτό.
«Οι μαθητές της Γ’ Λυκείου την άνοιξη προετοιμάζονται για τις εξετάσεις τους και φυσικά, εκμεταλλευόμενοι το όριο των απουσιών, δεν προσέρχονται στα σχολεία τους», λέει ο εκπαιδευτικός αναλυτής και φροντιστής Γιώργος Χατζητέγας. «Στα αθέατα της ελληνικής παιδείας βρίσκεται σήμερα ένα εντυπωσιακό κίνημα ενημερωτικών συναντήσεων και σχετικών εκδηλώσεων με μεγάλη απήχηση στους νέους», δηλώνει.
Ο σύμβουλος σταδιοδρομίας της εταιρείας Employ Χρήστος Ταουσάνης εκτιμάει ότι περισσότεροι από 10.000 υποψήφιοι θα συμμετάσχουν τις επόμενες ημέρες σε εκδηλώσεις επαγγελματικού προσανατολισμού.
Ο ίδιος δηλώνει ότι «θα πρέπει να συμβαδίσουμε με τις τεράστιες επιστημονικές αλλαγές που συντελούνται παγκοσμίως και δεν θα πρέπει απλά να δώσουμε έμφαση στον επαγγελματικό προσανατολισμό και να στήσουμε κάποιες δομές. Θα πρέπει να διαθέσουμε πόρους – ανθρώπινους και μη – και εξειδικευμένους επιστήμονες για να βοηθήσουν νέους ανθρώπους να εστιάσουν στα νέα επιστημονικά και επαγγελματικά δεδομένα που διαμορφώνονται, δεδομένα που ελάχιστοι θα είναι σε θέση να αντιληφθούν πλήρως μέσα σε αυτές τις κοσμογονικές αλλαγές που θα επέλθουν την επόμενη δεκαετία».
Τι γίνεται την ίδια περίοδο στα δημόσια ΚΕΣΥΠ, όσο ακόμη υπάρχουν; Η Μαρία Καραϊσαρλή από το ΚΕΣΥΠ της Ρόδου κάνει πραγματικά εντυπωσιακή δουλειά (σε μεγάλο βαθμό εθελοντική), διοργανώνοντας όσο μπορεί δράσεις και εκδηλώσεις συμβουλευτικής, από το Δημοτικό ακόμη, για 10.000 νέους έξι νησιών.
«Αυτές τις ημέρες το ενδιαφέρον κορυφώνεται», λέει στα «ΝΕΑ». «Πηγαίνουμε στα σχολεία, διοργανώνουμε εκδηλώσεις πρωί και βράδυ, πρέπει να ενημερώσουμε τους νέους για τις νέες δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, αλλά χρειαζόμαστε στήριξη από το κράτος», αναφέρει.
