Να αποδοθούν άμεσα τα Μ.Κ. και να καταβληθούν αναδρομικά τα σχετικά ποσά στους αναπληρωτές συναδέλφους μας Με αφορμή έντονες διαμαρτυρίες συναδέλφων μας αναπληρωτών που εργάζονται στα σχολεία της περιοχής μας...
Σχετικά με το συνεχόμενο δίωρο διδασκαλίας Γαλλικής και Γερμανικής γλώσσας Η εγκύκλιος για τη διδασκαλία της 2ης ξένης γλώσσας στις τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄ στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση εκφράζει την άποψη...
Οι πανελλαδικές εξετάσεις έθεταν πάντα ένα πολύ συγκεκριμένο μαθησιακό επίπεδο ως κατώφλι για την εισαγωγή σε μια σχολή και αυτό είναι άκρως αναγκαίο και προαπαιτούμενο για την παρακολούθηση, την επιτυχή...
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΖΟΥΛΑΣ kathimerini.gr Εχει απόλυτα δίκιο ο Κυριάκος Μητσοτάκης να δηλώνει ότι δεν θα προσφέρει συναίνεση α λα καρτ στην κυβέρνηση, επικαλούμενος όσα συμβαίνουν στην Παιδεία. Γιατί ακριβώς στον τομέα...
Πολύ καλά τα νέα για τους αναπληρωτές δασκάλους, καθώς από χθες το βράδυ προσλήφθηκαν και οι πρώτοι απόφοιτοι του 2012. Πρόκειται για απόφοιτους εαρινούς εξαμήνου με βαθμό πτυχίου έως το...
Μία σειρά από προγράμματα για παιδιά ηλικίας 4 έως 12 ετών Τα σαββατοκύριακα του Ιανουαρίου τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τα συναισθήματά τους, μαθαίνουν να διαχειρίζονται τους φόβους τους,...
Η απόφαση του ΣτΕ να ακυρώσει αποφάσεις του Λέανδρου Ρακιντζή, επειδή η θητεία του έχει λήξει από τον Σεπτέμβριο του 2009 και δεν ανανεώθηκε, εγείρει ανησυχίες για τη δυνατότητα αναδρομικών...
ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΣ ΟΙΕΛΕ ΓΙΑ ΧΑΡΑΞΗ ΠΟΡΕΙΑΣ – ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΣΤΟ 36Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ Με κατά πλειοψηφία απόφαση, το ΔΣ της ΟΙΕΛΕ ενέκρινε τα εξής κείμενα για τον Διοικητικό Απολογισμό της περιόδου...
Το επάγγελμα του μάγειρα απέκτησε κύρος – Με δεδομένο το success story στον χώρο του τουρισμού στην Ελλάδα, ιδιαίτερα μέσα στην κρίση, αλλά και την «απενοχοποίηση» μέσω των τηλεοπτικών εκπομπών,...
Οι μαθητές της Γ΄ Λυκείου θα εξεταστούν με βάση το νέο σύστημα, δηλαδή σε 5 μαθήματα, ενώ οι απόφοιτοι προηγούμενων ετών σε 6 μαθήματα, σύμφωνα με ό,τι ίσχυε πέρυσι. Νέο...
Χθες ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα για τις Μετεγγραφές 2016 και ήδη οι φοιτητές όπου κατάφεραν να μεταφέρουν την θέση τους στο πανεπιστήμιο που επιθυμούν, έχουν ξεκινήσει τις διαδικασίες για να ολοκληρωθεί...
Τη δυνατότητα σε όλους τους φοιτητές να βλέπουν μέσω μίας εφαρμογής στο κινητό τους τις βαθμολογίες των μαθημάτων στις εξεταστικές, μέσα από ένα σύγχρονο ψηφιακό περιβάλλον, δίνουν τρεις απόφοιτοι τμημάτων...
Στις εντυπωσιακές αίθουσές του, σε λιτά θρανία ιδιωτικών φροντιστηρίων ή σε αυτοσχέδιες τάξεις ινστιτούτων, πολιτιστικών φορέων, συλλόγων, εκατοντάδες άνθρωποι -κυρίως ενήλικοι- προσπαθούν να γνωρίσουν καλύτερα τον λαό που κατοικεί στην...
Ένα απίστευτο περιστατικό με πρωταγωνιστή έναν 11χρονο συνέβη στο Δημοτικό Σχολείο Στούπας στο νομό Μεσσηνίας. Σύμφωνα με ρεπορτάζ του tharrosnew.gr, h δασκάλα της τάξης του ανήλικου αγοριού διαπίστωσε ότι η...
Η γλώσσα των λειτουργικών κειμένων μέσα από ένα καινοτόμο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης. Άννα Κόλτσιου-Νικήτα, καθηγήτρια Θεολογικής Σχολής ΑΠΘ Στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και στο πλαίσιο της Δια βίου Μάθησης υλοποιείται για τρίτη...
Κύριε υπουργέ πες αλεύρι, μία πρόταση σε γυρεύει (Μέρος 5ο) Ωρολόγια προγράμματα σχολείων – Προγράμματα σπουδών – Αναπλήρωση μαθημάτων – Εφημερίες – Πράσινα σχολεία – Αξιολόγηση Του Γιώργου Βαρδακώστα 5ο...
Ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή Στατιστικά Γενικών Μεταθέσεων 2013-2015 ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ 2015 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΩΝ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ 2015 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Σας κοινοποιούμε κάποια στατιστικά στοιχεία σχετικά με τις Γενικές Μεταθέσεις...
ΠΡΟΣ : τον Πρόεδρο και τα Μέλη της Επιτροπής Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία (δια του Υ.Π.E.Θ.) ΘΕΜΑ: Εθνικός και Κοινωνικός Διάλογος για την Παιδεία Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε,...
Ανοιχτή Επιστολή – Καταγγελία της Πανελλήνιας Ένωσης Θεολόγων Επιμόρφωση δασκάλων και Θεολόγων σε μη ισχύον Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα των Θρησκευτικών ΙΕΠ και Περιφερειακή Διεύθυνση επιμορφώνουν δασκάλους και Θεολόγους...
ΤΟΥ ΘΑΝΑΣΗ ΜΙΧΕΛΗ* Στην ιστορική διαδρομή της εκπαιδευτικής πολιτικής στη χώρα, η δημοκρατία στην εκπαίδευση ήταν ζητούμενο. Πώς το γενικό αυτό πρόβλημα έγινε συγκεκριμένο; Πώς έγινε αίτημα; Τι ακριβώς διεκδικήθηκε;...
