Εκπαιδευτικοί: «Το πολλαπλό βιβλίο» οδηγεί σε ταξικά σχολεία και διάλυση της δημόσιας εκπαίδευσης
Η ΕΛΜΕ Πειραιά επανέρχεται με σφοδρή κριτική απέναντι στα κυβερνητικά σχέδια για το λεγόμενο «πολλαπλό βιβλίο», κάνοντας λόγο για μια μεταρρύθμιση που, αντί να εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες στη γνώση, οδηγεί στην κατηγοριοποίηση των σχολείων και την εμβάθυνση των ταξικών ανισοτήτων στην εκπαίδευση.