ΕΡΩΤΗΣΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΑΠΟ ΤΟ Κ.Κ.Ε. ΓΙΑ ΤΗ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΟΦΕΙΛΟΜΕΝΑ ΣΤΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ Ε.Ε.Π. ΚΑΙ Ε.Β.Π. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΕΡΩΤΗΣΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΑΠΟ ΤΟ Κ.Κ.Ε. ΓΙΑ ΤΗ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΟΦΕΙΛΟΜΕΝΑ ΣΤΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ Ε.Ε.Π. ΚΑΙ Ε.Β.Π. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Κ. Γαβρόγλου προς Ν.Δ: Το σημερινό “μορατόριουμ” για τις πανελλαδικές το χρωστάμε στην κοινωνία

04-04-17 Κ. Γαβρόγλου προς Ν.Δ: Το σημερινό "μορατόριουμ" για τις πανελλαδικές το χρωστάμε στην κοινωνία {youtube}v=qxcj1cSrCFM&t=4s{/youtube} 04-04-17 Ολόκληρη η ομιλία του Κώστα Γαβρόγλου στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων

ΑΦΑΝΤΟ ΤΟ Ε.Ε.Π. ΚΑΙ Ε.Β.Π. ΣΤΟ ΝΕΟ ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ…ΦΕΥΓΕΙ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Η ΟΠΟΙΑ ΑΛΛΑΖΕΙ ΣΕ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ

Κι ενώ η εκπαιδευτική κοινότητα διασπασμένη και γεμάτη εμφύλιες διαμάχες κατόχων μεταπτυχιακών τίτλων Ε.Α.Ε., εχόντων βασικό πτυχίο στην Ε.Α.Ε., με προϋπηρεσία, χωρίς προϋπηρεσία, με ΑΣΕΠ, χωρίς ΑΣΕΠ, με Σεμινάρια 400 ωρών, συναδέλφων ΑμεΑ, πολυτέκνων, τριτέκνων, Α/θμιας, Β/θμιας, Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π., βρίσκεται εδώ και καιρό σε περιδίνηση, με την πολιτεία να μην πράττει τα δέοντα ώστε να υπάρξει επιτέλους συναίνεση και με συναποφάσεις και συναντιλήψεις να βρεθεί μια δίκαιη λύση για όλους, έρχεται η διαρροή του νέου Οργανογράμματος του Υπουργείου Παιδείας, όπου μεταξύ άλλων αλλαγών βλέπουμε τη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής να αλλάζει σε Διεύθυνση Σπουδών Ειδικής Αγωγής με αμφιλεγόμενο περιεχόμενο και χωρίς να υπάρχει σ αυτήν το προσωπικό που της ανήκε όλα αυτά τα χρόνια, το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό(Ε.Ε.Π.) και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό(Ε.Β.Π.).Ψάχνοντας δε το νέο Οργανόγραμμα δεν βρίσκουμε το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό(Ε.Ε.Π.) και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό(Ε.Β.Π.)., ούτε καν στη Γενική Διεύθυνση Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Αυτοτελές Τμήμα, όπως μας έλεγαν προ καιρού αρμόδιοι του Υπουργείου Παιδείας, την ώρα που τους εκφράζαμε τις έντονες αντιρρήσεις μας για το εγχείρημα αυτό.Άφαντο και εκτός του φυσικού του χώρου της Ειδικής Αγωγής λοιπόν το Ε.Ε.Π./Ε.Β.Π. κι αυτό μας γεμίζει μεγάλη ανησυχία και οφείλουμε όλοι μας να βρισκόμαστε σε εγρήγορση, καλώντας ταυτόχρονα τους αρμόδιους του ΥΠ.Π.Ε.Θ. να πάρουν θέση και να μας πληροφορήσουν επισήμως για την τύχη του Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. στο νέο Οργανόγραμμα του Υπουργείου.Βασίλης Βούγιας04/04/2017ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΔΙΑΡΡΕΥΣΑΝ ΝΕΟ ΟΡΓAΝΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟ ΕΔΩ: http://seepea-stella.blogspot.gr/2017/04/blog-post_94.html

Το υπουργείο Παιδείας έδωσε άδεια λειτουργίας σε Σχολή Αστρολογίας και την πήρε πίσω

Μετά τα δημοσιεύματα περί χορήγησης άδειας λειτουργίας με τον τίτλο "Εναλλακτική Παιδεία" σε σχολή Αστρολογίας, το υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην ανάκλησή της Την ανάκληση της άδειας λειτουργίας του Εργαστηρίου Ελευθέρων Σπουδών Αστρολογίας, ζήτησε από τον ΕΟΠΠΕΠ ο υφυπουργός Παιδείας, Δημ. Μπαξεβανάκης. Αφορμή, στάθηκαν δημοσιεύματα που ανέφεραν ότι ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) χορήγησε άδεια λειτουργίας σε Κέντρο Δια Βίου Μάθησης με τον διακριτικό τίτλο «Εναλλακτική Παιδεία», το οποίο λειτουργεί ως Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών Αστρολογίας. Ο κ. Μπαξεβανάκης ζήτησε την Τρίτη από τον πρόεδρο του ΕΟΠΠΕΠ να ανακληθεί αμέσως η συγκεκριμένη άδεια λειτουργία και να ελεγχθούν οι ευθύνες του εισηγητή της υπόθεσης. Σημειώνεται, ότι ο ΕΟΠΠΕΠ είναι οργανισμός αυτόνομος, εποπτευόμενος από το Υπουργείο Παιδείας. (Φωτογραφία: AP Images/Laura Leon)

Π.Δ.Ε. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΣΥΝΑΦΕΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. ΓΙΑ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ

Π.Δ.Ε. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΣΥΝΑΦΕΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. ΓΙΑ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Ανάρτηση πινάκων υποψηφίων για τη θέση του Εκπαιδευτικού Συμβούλου στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλες ΙΙΙ

04-04-17 «Ανάρτηση πινάκων:α) προσωρινού αξιολογικού πίνακα μοριοδότησης υποψηφίων για τη θέση του Εκπαιδευτικού Συμβούλου στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλες ΙΙΙ μετά τη συνέντευξη και β) απορριφθέντων, λόγω μη προσέλευσης στη διαδικασία των συνεντεύξεων». Σε εκτέλεση των παραγράφων 3 και 6 του άρθρου 4 της Φ.821/703Κ/54179/Ζ1 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 1714,τ. Β’ 16-5-2012), όπως τροποποιήθηκε με την αρ. 103938/Η2/24-06-2016 Υ.Α., (ΦΕΚ 2164, τ. Β’, 13-07-2016) ανακοινώνουμε: Α) Προσωρινό αξιολογικό πίνακα υποψηφίων στον οποίο παρατίθεται το σύνολο των μονάδων που προκύπτουν από τα μοριοδοτούμενα στοιχεία, την προφορική συνέντευξη και την εξέταση των ξένων γλωσσών, και Β) Πίνακα απορριφθέντων, λόγω μη προσέλευσης στη διαδικασία των συνεντεύξεων. Οι υποψήφιοι έχουν τη δυνατότητα ένστασης μέσα σε τρεις (03) εργάσιμες μέρες από την επόμενη της ανάρτησης ήτοι μέχρι την Παρασκευή 7 Απριλίου 2017. Η ένσταση κατατίθεται στο Πρωτόκολλο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. (Α.Παπανδρέου 37, Μαρούσι, Διεύθυνση Π.Ο.Δ.Ε.Ξ.Μ.Σ.), ή με ηλεκτρονική αλληλογραφία στη διεύθυνση [email protected]. Συνημμένα : Δύο (02) Πίνακες (Αξιολογικός και Απορριπτικός)

Την Τρίτη 9 Μαΐου τελειώνουν τα μαθήματα στα Λύκεια

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΥΠ.Π.Ε.Θ.Τρίτη 9 Μαΐου λήγουν τα μαθήματα στα ΛύκειαΤην Τρίτη 9 Μαΐου 2017 λήγουν τα μαθήματα του διδακτικού έτους 2016-2017 στα Ημερήσια και Εσπερινά Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια. Αυτό αναφέρει η υπουργική απόφαση που υπέγραψε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου.Η υπουργική απόφαση

Η προκήρυξη με την οποία τίθεται για πρώτη φορά σε εφαρμογή ο ν.4440/2016(Κατανομή θέσεων σε ΑμεΑ)

Στην προκήρυξη συμπεριλαμβάνονται 7 θέσεις για άτομα με αναπηρία και 3 θέσεις για άτομα με τέκνο, αδελφό ή σύζυγο ΑμεΑ ή τέκνο ατόμου ΑμεΑ, όπως ορίζεται στον 4440/2016.ΔΕΙΤΕ ΤΟ Φ.Ε.Κ.ΦΕΚ Α.Σ.Ε.Π. 13 - 31.03.2017Ημερομηνία κυκλοφορίας 03.04.2017 Σελίδες 44 (239 - 282)

ΣΠΑΕΙ ΤΟ ΑΠΟΣΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΑΠΙΣΤΕΥΤΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΠΑΡΑΝΟΜΙΩΝ ΚΑΤΑΔΕΙΚΝΟΥΝ ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ, ΑΝΑΣΤΕΛΛΟΝΤΑΙ ΑΔΕΙΕΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ, ΣΕ ΕΞΕΛΙΞΗ ΕΡΕΥΝΕΣ ΓΙΑ ΠΟΛΛΑ ΑΚΟΜΗ

Η πρωτοφανής ασυλία που μια επαγγελματική ομάδα, οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων, απολάμβαναν μέχρι πρότινος με αποτέλεσμα να οργιάζει η ανομία στο χώρο ελέω κυρίως των χαριστικών νομοθετικών ρυθμίσεων Αρβανιτόπουλου (Ν. 4093/2012 και 4254/2014), φαίνεται ότι λαμβάνει τέλος. Το απόστημα σπάει και μεγάλος αριθμός περιπτώσεων ιδιωτικών σχολείων με σειρά παραβιάσεων εκπαιδευτικών, εργατικών, κτηριολογικών, οικονομικών/φορολογικών κ.λπ. βρίσκεται υπό έλεγχο. Ήδη ήρθησαν οι άδειες δύο γνωστών ιδιωτικών σχολείων. Η πρώτη αφορά την άρση λειτουργίας σχολείου της Αττικής, καθώς ο ιδιοκτήτης, κατά παράβαση της νομοθεσίας, εργαζόταν ταυτόχρονα και στο δημόσιο! Η δεύτερη αφορά την άρση λειτουργίας σχολείου της Στερεάς Ελλάδας του οποίου οι ιδιοκτήτες δεν ήταν φορολογικά/ασφαλιστικά ενήμεροι. Βρίσκεται, επίσης, σε εξέλιξη έρευνα, μετά από καταγγελία της ΟΙΕΛΕ, για την άδεια λειτουργίας μεγάλου ιδιωτικού σχολείου της Περιφέρειας που για σειρά ετών λειτουργούσε χωρίς να έχει δηλώσει μεγάλο αριθμό αιθουσών, γεγονός που θέτει ερωτηματικά για τη νομιμότητα της λειτουργίας, της έκδοσης τίτλων, αλλά και την ασφάλεια μαθητών και εργαζόμενων στο εν λόγω εκπαιδευτήριο. Ταυτόχρονα βρίσκονται σε εξέλιξη αυτή τη στιγμή τουλάχιστον 3 προκαταρκτικές έρευνες για εξαιρετικά σοβαρές παραβιάσεις της νομοθεσίας εκ μέρους των ιδιοκτητών/νόμιμων εκπροσώπων σε ιδιωτικά σχολεία της Αττικής. Η εικόνα αυτή δεν τιμά το χώρο της εκπαίδευσης και αποδεικνύει αυτό που η ΟΙΕΛΕ τόνιζε διαχρονικά. Πως η απουσία ελέγχου από την πολιτεία και σε κάποιες περιπτώσεις η συνενοχή της και το κλείσιμο του ματιού στον σχολάρχη-επιχειρηματία προκάλεσαν τεράστια βλάβη στη λειτουργία των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων, στην ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης και στο ίδιο το εκπαιδευτικό αγαθό. Αποδεικνύεται, επίσης, πως αυτοί που αμαυρώνουν τη φήμη της ιδιωτικής εκπαίδευσης δεν είναι οι «κακοί» συνδικαλιστές (όπως διατείνονται οι εκπρόσωποι των σχολαρχών) που μάχονται για την εγκαθίδρυση όρων διαφάνειας και νομιμότητας στα σχολεία και έχουν καλέσει ουκ ολίγες φορές τους εργοδότες σε διάλογο (χωρίς καμιά ανταπόκριση), αλλά οι ίδιοι οι σχολάρχες που πρώτοι θα έπρεπε να περιφρουρούν τη νομιμότητα και να προστατεύουν το αγαθό που το Σύνταγμα και οι νόμοι τους έχουν παραχωρήσει να παρέχουν. Η ΟΙΕΛΕ δηλώνει ότι θα δώσει τη μάχη για να επέλθει κάθαρση στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Τονίζει, δε, ότι θα περιφρουρηθούν πλήρως τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε ιδιωτικά σχολεία, τα οποία υφίστανται, ή πρόκειται να υποστούν τις συνέπειες των παράνομων πράξεών τους.

ΕΙΔΗΣΕΙΣ – ΘΕΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ…ΤΡΙΤΗ 4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016

Η ομιλία του Κώστα Γαβρόγλου στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων Τρίτη 9 Μαΐου λήγουν τα μαθήματα στα Λύκεια Συνέντευξη του Γιάννη Παντή στην τηλεόραση της ΕΡΤ Δήλωση Δ. Μπαξεβανάκη για τον ΕΟΠΠΕΠ Συνέντευξη του Κώστα Γαβρόγλου στην "Εφημερίδα των Συντακτών" Απάντηση Κ.Γαβρόγλου σε Κ. Μητσοτάκη

Τρίτη 9 Μαΐου λήγουν τα μαθήματα στα Λύκεια

04-04-17 Τρίτη 9 Μαΐου λήγουν τα μαθήματα στα Λύκεια Την Τρίτη 9 Μαΐου 2017 λήγουν τα μαθήματα του διδακτικού έτους 2016-2017 στα Ημερήσια και Εσπερινά Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια. Αυτό αναφέρει η υπουργική απόφαση που υπέγραψε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου. Η υπουργική απόφαση σε μορφή Word

Κλείνει επ’ αόριστον η Οδοντιατρική Αθηνών

«Σήμα κινδύνου» για την λειτουργία της Οδοντιατρικής Σχολής Αθηνών, εκπέμπει ο Σύλλογος Διδακτικού-Ερευνητικού Προσωπικού, η Γενική Συνέλευση του οποίου αποφάσισε αποχή διαρκείας από το κλινικό και εκπαιδευτικό έργο. «Η έλλειψη χρηματοδότησης της Σχολής και η δραματική μείωση του προσωπικού απειλούν την εύρυθμη λειτουργία της και τις υπηρεσίες που προσφέρει αυτή σε χιλιάδες ασθενείς με οικονομική αδυναμία», αναφέρει σχετική ανακοίνωση. Σημειώνεται ότι κάθε χρόνο 13.000 άνθρωποι επιλέγουν για την οδοντιατρική τους θεραπεία την Οδοντιατρική Σχολή Αθηνών, η οποία, «βάσει εξωτερικής αξιολόγησης, θεωρείται μία από τις καλύτερες Σχολές της Ευρώπης». Τα μέλη ΔΕΠ της Οδοντιατρικής Σχολής τονίζουν, ότι τα τελευταία χρόνια έχουν «παγώσει» οι προσλήψεις εκπαιδευτικού, διοικητικού και νοσηλευτικού προσωπικού, ενώ η μισθοδοσία των συμβασιούχων της Σχολής -που αγγίζει τα 630.000 ευρώ ετησίως- καλύπτεται από τα έσοδα της Σχολής. Τονίζεται πως από ίδια έσοδα καλύπτονται και οι ανάγκες της Σχολής σε εξοπλισμό και αναλώσιμα υλικά. Ο Σύλλογος διαμαρτύρεται ακόμη για τη δαιδαλώδη, γραφειοκρατική διαδικασία του ΕΛΚΕ (Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας) και ζητεί από την κυβέρνηση την άμεση νομοθετική ρύθμιση θεμάτων που αφορούν τα μέλη ΔΕΠ. Τα μέλη ΔΕΠ της Οδοντιατρικής Σχολής ζήτησαν συνάντηση από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας, Π. Παυλόπουλο, προκειμένου να τον ενημερώσουν για τα θέματα λειτουργίας της Σχολής και καλούν τους υπευθύνους φορείς «να δώσουν λύσεις και να αναλάβουν τις ευθύνες τους, γιατί συμβιβασμοί στην εκπαίδευση των φοιτητών και στη σωστή αντιμετώπιση των ασθενών δεν μπορούν να γίνουν», όπως αναφέρουν.

Αντιστεκόμαστε στην πολιτική  και στις νεοφιλελεύθερες αντιλήψεις που ενθάρρυνουν  την ανάπτυξη συντεχνιακών διεκδικήσεων που αμφισβητούν το δημόσιο και εκπαιδευτικό χαρακτήρα της προσχολικής εκπαίδευσης

Παλλήνη : 3 -4 – 2017 Αριθμ. Πρωτ. : 117 Αντιστεκόμαστε στην πολιτική και στις νεοφιλελεύθερες αντιλήψεις που ενθάρρυνουν την ανάπτυξη συντεχνιακών διεκδικήσεων που αμφισβητούν το δημόσιο και εκπαιδευτικό χαρακτήρα της προσχολικής εκπαίδευσης Σε μια εποχή που αμφισβητείται ο δημόσιος χαρακτήρας του νηπιαγωγείου και αποδομείταιείτε με την απόπειρα εκτεταμένων συμπτύξεων, είτε με τη μετάλλαξη του ολοήμερου νηπιαγωγείου σε απογευματινά τμήματα φύλαξης βάλλοντας ευθέως κατά των νηπίων, των οικογενειών τους, των εργασιακών σχέσεων των νηπιαγωγών αλλά και των θέσεων εργασίας στο δημόσιο νηπιαγωγείο γίναμε μάρτυρες της απόφασης της ΚΕΔΕστο πρόσφατο συνέδριό της ,που υπερψηφίστηκε από δημάρχους και δημοτικές παρατάξεις του μνημονιακού μπλοκ, για υπαγωγή των νηπιαγωγείων στους δήμους . Στην συνέχεια ακολούθησε ο πρώην υπουργός της αξιολόγησης-των απολύσεων στο δημόσιο και αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης, δηλώνοντας την ανάγκη ενιαίας δομής νηπιαγωγείων και παιδικών σταθμών. Αυτή η πολιτικήκαι τέτοιεςνεοφιλελεύθερες αντιλήψεις ενθάρρυνανκαι ενθαρρύνουν την ανάπτυξη συντεχνιακών διεκδικήσεων που αμφισβητούν το δημόσιο και εκπαιδευτικό χαρακτήρα της προσχολικής αγωγής μετατρέποντάς την σε εμπορευματοποιημένη ζώνη και ζητώντας την ενοποίηση της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με την προσχολικήφροντίδα . Σεβόμαστετην αγωνία όλων των εργαζομένωνγια σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους, στηρίζοντας τους διακριτούς ρόλουςκαι τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχίων. Ατεκμηρίωτες, αντιεκπαιδευτικές και νεοφιλελεύθερες απόψειςπου εκπορεύονται από τον ΟΟΣΑ και την ΕΕθα οδηγήσουνστην συρρίκνωση του δημόσιου νηπιαγωγείου, στην απαξίωση του παιδαγωγικού του ρόλου και σε απολύσειςχιλιάδων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Συνάδελφοι και συναδέλφισσεςαυτή η απόπειρα δε θα περάσει! Θα μας βρουν ενωμένους απέναντι ! Διεκδικούμε : Ενιαία δημόσια δωρεάν δεκατετράχρονη εκπαίδευση (ενιαίο δωδεκάχρονο δημόσιο δωρεάν υποχρεωτικό σχολείο και δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση για όλα τα παιδιά 4 έως 6 στο δημόσιο Νηπιαγωγείο). Ίδρυση νέων νηπιαγωγείων και αναβάθμιση των κτηριακών υποδομών των υπαρχόντων . Άμεσαδιορισμούς μόνιμωννηπιαγωγών για στελέχωση των νηπιαγωγείων. Τα νηπιαγωγεία να στελεχώνονται αποκλειστικά από εκπαιδευτικούς-νηπιαγωγούς απόφοιτους των παιδαγωγικών τμημάτων των ΑΕΙ. Για τη φροντίδα των παιδιών προσχολικής ηλικίας (μέχρι 4 ετών) πρέπει να διεκδικήσουμε δημόσιους δωρεάνπαιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς,ώστε να μπορούν να δεχτούν όλα τα παιδιά ηλικίας 2 μηνών έως την έναρξη της φοίτησής τους στην υποχρεωτική εκπαίδευση, δηλαδή έως την ηλικία των 4 ετών και φυσικά να καταργηθεί κάθε οικονομική συμμετοχή των γονέων, που λειτουργεί ανασταλτικά για την εγγραφή των παιδιών τους σε αυτούς. Καλούμε όλο τον κλάδο να βρίσκεται σε εγρήγορση και την ΔΟΕ να αναλάβει πρωτοβουλίες ανάπτυξης αγώνων για την αποτροπή αυτών των απαράδεκτων σχεδιασμών. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Σάββας Σεχίδης Άγγελος Πούλος

Συνεργασία της Ακαδημίας Ρομποτικής και της κοινότητας των Google Developers Θεσσαλονίκης

Συνεργασία της Ακαδημίας Ρομποτικής και της κοινότητας των Google Developers Θεσσαλονίκης ανακοινώνεται αύριο σε ημερίδα τεχνολογίας Θεσσαλονίκη, Τρίτη, 4 Απριλίου 2017 Στρατηγική συνεργασία της Ακαδημίας Ρομποτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και...

ΕΟΠΠΕΠ: Αποτελέσματα εξετάσεων ειδικότητας Εκπαιδευτής Υποψηφίων Οδηγών Αυτοκινήτων και Μοτοσικλετών

Μπαξεβανάκης για ΕΟΠΠΕΠ και “Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών Αστρολογίας”

04-04-17 Δήλωση Δ. Μπαξεβανάκη για τον ΕΟΠΠΕΠ Mε αφορμή τα δημοσιεύματα για τη χορήγηση άδειας λειτουργίας από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ)-πρόκειται για οργανισμό αυτόνομο εποπτευόμενο από το Υπουργείο-σε Κέντρο Δια Βίου Μάθησης με τον διακριτικό τίτλο «Εναλλακτική Παιδεία» το οποίο σύμφωνα με τα δημοσιεύματα φαίνεται να λειτουργεί ως Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών Αστρολογίας, ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Δημήτρης Μπαξεβανάκης ζήτησε από τον Πρόεδρο του ΕΟΠΠΕΠ να ανακληθεί αμέσως η συγκεκριμένη άδεια λειτουργία και να ελεγχθούν οι ευθύνες του εισηγητή της υπόθεσης. Κάλεσε επίσης σε άμεση συνάντηση στο γραφείο του τον Πρόεδρο του ΕΟΠΠΕΠ.

Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ: ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Τροπολογία Υπουργείου Παιδείας για Αναπληρωτές και Ειδική ΑγωγήΚυνική ομολογία συνέχισης της αδιοριστίας τουλάχιστον μέχρι το 2019!!!Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ ομολογεί ότι δε θα προσληφθούν μόνιμοι εκπαιδευτικοί - τουλάχιστον μέχρι το 2019! Στην εισηγητική έκθεση της τροπολογίας που κατέθεσε το Υπουργείο Παιδείας σε νομοσχέδιο του υπουργείου Οικονομικών σχετικά με την πρόσληψη αναπληρωτών, ξεκαθαρίζει ότι: «η προτεινόμενη ρύθμιση καθίσταται αναγκαία ενόψει: α) Των ισχυόντων και για τα σχολικά έτη 2017 - 2018 και 2018 - 2019 περιορισμών διορισμών/προσλήψεων προσωπικού στο δημόσιο τομέα, οι οποίοι υπαγορεύονται και κατά την περίοδο αυτή από εξαιρετικά σοβαρούς και επιτακτικούς δημοσιονομικούς λόγους (...) Οι ισχύοντες δημοσιονομικοί περιορισμοί καθιστούν αδύνατο κατά το ανωτέρω χρονικό διάστημα τον διορισμό μόνιμων εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, βάσει των πάγιων ισχυουσών διατάξεων».Με την ίδια τροπολογία η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ κωδικοποιεί την υφιστάμενη νομοθεσία για την Ειδική Αγωγή από το 2008 έως το 2016, επιβεβαιώνοντας όλα εκείνα τα άρθρα που έχουν επιφέρει καταστροφικές συνέπειες στην εκπαίδευση των παιδιών ΑμΕΑ και στην καταπάτηση των δικαιωμάτων του ΕΕΠ και ΕΒΠ, των Εκπαιδευτικών Ειδική Αγωγής, (αναπλήρωση, ωρομισθία, άδειες, μόρια κ.ά.). Επιπλέον, δίνεται η δυνατότητα στον εκάστοτε Υπουργό Παιδείας να διαμορφώνει κατά το δοκούν τις «ανάγκες» στην ΕΑΕ, τα κριτήρια προσλήψεων και τις ίδιες τις προσλήψεις! Οι τελευταίες εξελίξεις σχετικά με την υποβάθμιση του πτυχίου των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και το πέταγμα των συναδέλφων στην ανεργία, ενώ μέχρι πριν λίγο καιρό τους υπόσχονταν διορισμό, μας ανησυχεί ιδιαίτερα, καθώς παρόμοιος φαίνεται να είναι ο σχεδιασμός και στο ΕΕΠ – ΕΒΠ!Η τροπολογία αυτή είναι πρόκληση και δεν πρέπει να τη δεχτούμε!Δεν πρέπει να δεχτούμε να γίνει μόνιμο το καθεστώς της αναπλήρωσης και της ελαστικής εργασίας. Να μη δεχτούμε τη συνεχή υποβάθμιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών με νέα μέτρα. Η πολιτική της αδιοριστίας και των περικοπών είναι η άλλη όψη του ίδιο νομίσματος. Την ίδια στιγμή τσακίζουν τους εργαζόμενους με νέα μέτρα, κόβουν έναν ολόκληρο μισθό από τη μείωση του αφορολόγητου και μία ολόκληρη σύνταξη από τη μείωση της προσωπικής διαφοράς. Συνάδελφοι,Το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή δουλειά, για κάλυψη των σύγχρονων μορφωτικών αναγκών, θα το κερδίσουμε με τον αγώνα μας, δε θα μας χαριστεί!!Δεν μπαίνουμε στη λογική των κριτηρίων που μας διασπά και βολεύει την κυβέρνηση. Μέσα στο σωματείο μας, όλοι μαζί, μόνιμοι και αναπληρωτές, παλεύουμε και απαιτούμε:üΜΑΖΙΚΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ τώρα για την κάλυψη των σύγχρονων μορφωτικών αναγκών.üΑΠΟΣΥΡΣΗ ΤΗΣ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑΣ. ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΟΥ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ.üΆμεση καταβολή των μισθών για όσους συναδέλφους είναι ακόμη απλήρωτοι και άμεση καταβολή όσων δικαιούμαστε βάσει της μισθολογικής μας κατάταξης.üΠρόσληψη όλων μας από την 1ηΣεπτέμβρη. Ταμείο ανεργίας για όλους για όλο το διάστημα της ανεργίαςüΑποκλειστικά δημόσια και δωρεάν αναβαθμισμένη Πρόνοια και Ειδική Αγωγή κι Εκπαίδευση για όλα τα παιδιά μέσα από τη δομή που έχει ανάγκη το καθένα.Το σωματείο μας αποφάσισε κατά πλειοψηφία τη συμμετοχή μας:·στην κινητοποίηση των συλλόγων την Τετάρτη, 5 Απρίληστη 1μ.μ. στο Άγαλμα Βενιζέλου (τρίωρη διευκολυντική στάση εργασίας).·στο Συλλαλητήριο των σωματείων στις 7 Απρίλη , μέρα συνεδρίασης του Eurogroup ,στις 7μ.μ. στο Άγαλμα Βενιζέλου ενάντια στα νέα μέτρα.ΔΙΝΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΑΡΟΝΣΕΕΠΕΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ –ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΠΥΣΠΕ Λασιθίου – Πρόταση αναμοριοδότησης σχολικών μονάδων

Ενημερωτικό Συνεδρίασης ΠΥΣΠΕ Λασιθίου ΑλέξανδροςΑλεξάκης, Αιρετός ΠΥΣΠΕ Λασιθίου Σητεία 3-04-2017 Γιάννης Πασπαράκης, Αιρετός ΠΥΣΠΕ Λασιθίου Ιεράπετρα 3-04-2017 Τη Δευτέρα 3 Απριλίου 2017 συμμετείχαμε ως αιρετοί στην τακτική συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ...

Πανελλήνιες 2017 – Γαβρογλου προς Μητσοτάκη: Το περσινό πάθημα δεν σας έγινε μάθημα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017 «Επικοινωνήστε με το γραφείο μου για να ενημερωθείτε για τα μεγάλα θέματα της εκπαίδευσης ώστε να μπορείτε να κάνετε μία δημιουργική αντιπολίτευση στο υπουργείο Παιδείας» avgi.gr Σε δηκτικό...