Η νέα σχολική χρονιά βρίσκει την εκπαίδευση αντιμέτωπη με συνεχείς αποφάσεις που επιβαρύνουν ακόμη περισσότερο τη λειτουργία των σχολείων, από τις ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού μέχρι τις σοβαρές δυσλειτουργίες στα Τμήματα Ένταξης και την παράλληλη στήριξη.
Κλειστά τα σχολεία στις 12 Δεκεμβρίου: Τριήμερο ξεκούρασης για τους μαθητές σε 6 περιοχές
Ακόμη ένα περιστατικό βίας ανάμεσα σε ανηλίκους σημειώθηκε αυτήν την φορά σε προαύλιο σχολικού συγκροτήματος στην περιοχή Βουπρασία Ηλείας. Ένας 13χρονος μαθητής για άγνωστο λόγο, εισέβαλε σε σχολείο που φοιτά ο 12χρονος και τον γρονθοκόπησε στο πρόσωπο.
Οι γενικές οδηγίες για την εξέταση των υποψηφίων στο Ελεύθερο και το Γραμμικό Σχέδιο στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2026 καθορίζουν με σαφήνεια τον τρόπο διεξαγωγής, τα επιτρεπόμενα υλικά και τις προδιαγραφές σχεδίασης για τα δύο ειδικά μαθήματα.
Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) πέτυχε μια σπουδαία διεθνή διάκριση, κατακτώντας την 191η θέση παγκοσμίως στον διεθνώς αναγνωρισμένο πίνακα «Performance Ranking of Scientific Papers for World Universities».
Η διαδικασία πρόσληψης αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου και ωρομισθίων εκπαιδευτικών για τα τμήματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων του σχολικού έτους 2025-2026 προχωρά με στόχο την άμεση στελέχωση των Σχολικών Κέντρων Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης
Ανακοινώθηκε το πλαίσιο για τους πίνακες και τις διαδικασίες επιλογής εκπαιδευτικών στην Ενισχυτική Διδασκαλία Γυμνασίου.
Στην προκήρυξη απεργίας οδεύουν οι εκπαιδευτικοί. Όπως όλα δείχνουν προετοιμάζονται για νέα απεργία την Τρίτη 16 Δεκέμβρη.
Η πλήρης απουσία του Σχεδίου από τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μετατρέπεται σε κρίσιμο ζήτημα για τους μαθητές και για τη δημόσια εκπαίδευση, την ώρα που πρόκειται για βασικό εγγραμματισμό απαραίτητο για την κατανόηση του χώρου, της κλίμακας και της τεχνικής πληροφορίας.
Λίγο πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων, η εικόνα στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου παραμένει ιδιαίτερα ανησυχητική, με το ΥΠΑΙΘΑ – σύμφωνα με την ΕΛΜΕ Ζακύνθου – να μην καλύπτει τα υφιστάμενα κενά και τις χαμένες διδακτικές ώρες να συσσωρεύονται εβδομάδα με την εβδομάδα
Στη Βουλή συζητήθηκε η επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή Α’ Αθήνας της Νέας Αριστεράς, Νάσου Ηλιόπουλου, προς την Υπουργό Παιδείας σχετικά με τις σοβαρές καταγγελίες διαφθοράς, αδιαφάνειας και οικονομικών παρατυπιών στο Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ).
«Κέντρο Εθελοντισμού για μία Ημέρα» το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Με πρωτοβουλία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, το Υπουργείο μεταμορφώθηκε, σήμερα 8 Δεκεμβρίου, σε «Κέντρο Εθελοντισμού...
Ένα σοβαρό περιστατικό σημειώθηκε με τραυματισμό μαθητή γυμνασίου σημειώθηκε σε σχολείο στους Θρακομακεδόνες την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου, όταν ο νεαρός υπέστη ηλεκτροπληξία εντός του σχολικού χώρου από καλώδιο που προεξείχε.
Προσλήψεις 97 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) για το διδακτικό έτος 2025-2026
Χιλιάδες νεοδιόριστοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί μένουν εκτός των επιδομάτων ενοικίου και θέρμανσης, σύμφωνα με την ΕΛΜΕ Νότιας Αθήνας, η οποία καταγγέλλει ότι ο τρόπος υποβολής των αιτήσεων λειτουργεί στην πράξη ως «κόφτης».
Η νέα κακοκαιρία που πλήττει το νησί ανέδειξε, για ακόμη μία φορά, τα σοβαρά κενά στον κρατικό μηχανισμό και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά μαθητές και εκπαιδευτικοί.
Νέα εικόνα για το τι ακολουθεί στη διαδικασία των μεταθέσεων στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, στην κυριακάτικη ανασκόπηση του κυβερνητικού έργου, στάθηκε σε μια σειρά παρεμβάσεων που αφορούν την ψυχική υγεία των νέων, την ενίσχυση της Φυσικής Αγωγής στα σχολεία, την υποστήριξη των ατόμων με προβλήματα όρασης και την επαναλειτουργία πανεπιστημιακών υποδομών που παρέμεναν σε καθεστώς εγκατάλειψης επί δεκαετίες.
Απορρίφθηκε η αγωγή του Ελληνικού Δημοσίου ενάντια στην απεργία - αποχή της Ομοσπονδίας των Διοικητικών Υπαλλήλων των πανεπιστημίων (ΟΔΠΤΕ) από τις διαδικασίες διαγραφής των φοιτητών.
Τα ελληνικά πανεπιστήμια κατακτούν κορυφαίες θέσεις στην Ανατολική Ευρώπη, επιβεβαιώνοντας τον αναβαθμισμένο ρόλο της χώρας ως ισχυρού ακαδημαϊκού κέντρου με διεθνή αναγνώριση.
