Εἶδε νὰ κάθεται στὸ τελωνεῖοἕνας ἄνθρωπος…ποὺ τὸν ἔλεγαν Ματθαῖο,καὶ τοῦ λέει·«᾿Ακολούθησέ με» (Ματθ. θ´ 9-13) Παράγων ὁ ᾿Ιησοῦς ἐκεῖθεν εἶδεν ἄνθρωπον καθήμενον ἐπὶ τὸ τελώνιον, Ματθαῖον λεγόμενον, καὶ λέγει αὐτῷ·...
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Συνάντηση ΥΠΑΙΘ, Α. Λοβέρδου με τον Παναγιώτατο Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέας Λοβέρδος επισκέφθηκε σήμερα το Οικουμενικό Πατριαρχείο και συναντήθηκε με τον Παναγιώτατο...
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠOY Ολοκλήρωση της Επίσκεψης Υπουργού και Ελληνικής αντιπροσωπείας στην Ιαπωνία Ολοκληρώθηκε η επίσκεψη του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Ανδρέα Λοβέρδου στην Ιαπωνία όπου συμμετείχε στην Παγκόσμια Διάσκεψη της UNESCOγια...
ΠΗΓΗ:deutsch.gr Ο Καθηγητής Διεθνών Σχέσεων στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και Βουλευτής Α΄ Πειραιώς & Νήσων Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος διετέλεσε Υπουργός Παιδείας & Θρησκευμάτων από τον Ιούνιο του 2012 έως τον Ιούνιο του...
ΟΙΕΛΕ: Αργία η 17η Νοεμβρίου για τα φροντιστήρια Απάντηση του τμήματος ιδιωτικής δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας Αργία είναι για τα φροντιστήρια η 17η Νοεμβρίου και οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν τις...
Chers professeurs, Les diplômes DELF/DALF session mai 2014 ( candidats en Attique)seront à votre disposition à partir du 24 novembre 2014 de 09.00-15.00 du lundi au vendredi.
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Πνευματική Ιδιοκτησία και Συγγενικά Δικαιώματα» Ο Οργανισμός Πνευματικής Ιδιοκτησίας και οι Πρωτοβάθμιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Α’, Β’, Γ’ και Δ’ Αθηνών διοργανώνουν ενημερωτικό σεμινάριο την Παρασκευή, 14 Νοεμβρίου 2014,...
Ποιος το έκλεψε άραγε από το Νταχάου; ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ «ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ» Προμήνυμα νέων αρνητικών εξελίξεων συνιστά η πρόθεση της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας να αντιμετωπίσει τα πολλά κενά εκπαιδευτικού...
ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ 27 ΝΟΕΜΒΡΗ, ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ 11 Π.Μ. ΠΛ. ΚΛΑΥΘΜΩΝΟΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Συνάντηση ΥΠΑΙΘ, Α. Λοβέρδου με τον Παναγιώτατο Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέας Λοβέρδος θα συναντηθεί αύριο Παρασκευή 14 Νοεμβρίου 2014 με τον Παναγιώτατο...
Την Πέμπτη 13 Νοεμβρίου θα ενημερωθούν τα μέλη των Επιτροπών Μορφωτικών Υποθέσεων και Ειδικής Μόνιμης Επιτροπής Έρευνας και Τεχνολογίας για τις τροπολογίες που κατέθεσε ο Υπουργός Παιδείας στην Επιτροπή Μορφωτικών...
Δημήτρης Τσιριγώτης. Φυσικός Ποιός μπορεί να πιστέψει ότι το κράτος δεν έχει να διαθέσει ακόμα περίπου 1 .000.000 ακόμα ευρώ το μήνα για τους 1.100 εκπαιδευτικούς που χρειάζονται για να...
13-11-14 Ενημέρωση υποψηφίων (μαθητών και αποφοίτων) σχετικά με τη λειτουργία των Στρατιωτικών Σχολών για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016
Δελτίο Τύπου Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Γεώργιος Γεωργαντάς συναντήθηκε σήμερα στο γραφείο του με τον προκάτοχό του κ. Γεώργιο Στύλιο, ο οποίος τον ενημέρωσε για τις πρωτοβουλίες που...
Δελτίο Τύπου Διάλεξη Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέα Λοβέρδου στο Πανεπιστήμιο Waseda και επίσκεψη στα πανεπιστήμια Tokyo και Kyoritsu στην Ιαπωνία Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Ανδρέας Λοβέρδος στο πλαίσιο...
Δελτίο Τύπου Υπογραφή Χρησιδανείου ανάμεσα στο Υπουργείο Παιδείας και το Δήμο Καλαμάτας για τα ΓΑΚ Σε υπογραφή συμβάσεως χρησιδανείου προέβησαν ο Δήμαρχος Καλαμάτας Παναγιώτης Ε. Νίκας και ο Υφυπουργός Παιδείας...
Δελτίο Τύπου Εγκαίνια του 10ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας από τον ΥΦΥΠΑΙΘ Αλέξανδρο Δερμεντζόπουλο Το κτίριο του 10ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτα εγκαινίασε την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2014 ο Υυπουργός Παιδείας και...
Δελτίο Τύπου Πρόσληψη τριών (3) αναπληρωτών εκπαιδευτικών μειωμένου ωραρίου των κλάδων ΠΕ16.01 και ΤΕ16 στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Αναβάθμιση Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων – Άξονας Προτεραιότητας 2» του Ε.Π....
Δελτίο Τύπου Συνάντηση ΥΦΥΠΑΙΘ Αλέξανδρου Δερμεντζόπουλου με τον Μητροπολίτη Μεσσηνίας Χρυσόστομο Επίσκεψη στο Μητροπολίτη Μεσσηνίας Χρυσόστομο πραγματοποίησε ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Αλέξανδρος Δερμεντζόπουλος στο πλαίσιο της επίσκεψής του στην...
Σεμινάριο με θέμα: Η χρήση των διαδραστικών παιχνιδιών στην εκπαιδευτική πράξη «Η χρήση των διαδραστικών παιχνιδιών στην εκπαιδευτική πράξη». Αυτό ήταν το θέμα του βιωματικού σεμιναρίου που διοργάνωσε η Σχολή...
