ΕΟΠΠΕΠ Οι αμοιβές αξιολογητών / εμπειρογνωμόνων Φροντιστηρίων, ΚΞΓ, ΚΔΒΜ1

ΕΟΠΠΕΠ Οι αμοιβές αξιολογητών / εμπειρογνωμόνων Φροντιστηρίων, ΚΞΓ, ΚΔΒΜ1

Σύμφωνα με το έγγραφο ( diavgeia) Οι αμοιβές των αξιολογητών/εμπειρογνομώνων οι οποίοι συμμετέχουν στις επιτροπές ελέγχου/αξιολόγησης του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) για Φροντιστήρια, κέντρα Ξένων Γλωσσών και ΚΔΒΜ1», που ισχύουν από 01-01-2015, έχουν ως εξής: Επιτόπιος έλεγχος – αυτοψία (Ανώτατος αριθμός ημερήσιων ελέγχων 7 κτίρια) Κτίρια με δυναμικότητα έως και 75 […]
Πρώτα εκκαθαριστικό του 2015 μετά αίτηση για το στεγαστικό επίδομα

Πρώτα εκκαθαριστικό του 2015 μετά αίτηση για το στεγαστικό επίδομα

Αιτήσεις για το στεγαστικό επίδομα των φοιτητών δύνανται να κατατεθούν μετά την υποβολή της φορολογικής δήλωσης και την έκδοση του εκκαθαριστικού σημειώματος φόρου εισοδήματος του οικονομικού έτους 2015 σύμφωνα με τις ανακοινώσεις στις οποίες έχουν προχωρήσει πολλά ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε ότι το Ιόνιο Πανεπιστήμιο επισημαίνει ότι « ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ το Εκκαθαριστικό Σημείωμα Φόρου Εισοδήματος […]
Χορήγηση άδειας ξενάγησης χωρίς αμοιβή σε εκπαιδευτικούς

Χορήγηση άδειας ξενάγησης χωρίς αμοιβή σε εκπαιδευτικούς

Ξεναγήσεις σε αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία επιτρέπεται να γίνονται πλέον και από τον εκπαιδευτικό που συνοδεύει τους φοιτητές, σπουδαστές και μαθητές σχολείων, τηρώντας μια σειρά διαδικασιών σύμφωνα με έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας. Προκειμένου να υπάρχει η δυνατότητα της εποπτείας σε κεντρικό επίπεδο από το Υπουργείο Πολιτισμού των πραγματοποιούμενων ξεναγήσεων χωρίς αμοιβή από τους έχοντες το […]
Θα τεθεί ξανά το θέμα της διδακτικής σχέσης, από εκεί αρχίζουν όλα

Θα τεθεί ξανά το θέμα της διδακτικής σχέσης, από εκεί αρχίζουν όλα

Ουσιαστικό διάλογο που θα οδηγήσει σε βαθιές αλλαγές, προανήγγειλε ο υπουργός Παιδείας Α. Μπαλτάς, μιλώντας στη δημοσιογράφο της ΑΥΓΗΣ Π. Στεφανάκου Τα κύρια σημεία: Όλη η παιδεία έχει δημιουργηθεί στη βάση των λειτουργιών, διαδικασιών και αιτημάτων.Ο διάλογος θα είναι προς πάσα κατεύθυνση, θα είναι πολιτικά ανεξίθρησκος και θα διακρίνεται από πολιτική αχρωματοψία όταν μπαίνει στην […]
Επιστολή ΕΕΤΕΚ  στον Υπουργό Παιδείας

Επιστολή ΕΕΤΕΚ στον Υπουργό Παιδείας

Αξιότιμε Κύριε Υπουργέ, Το ΔΣ της ΕΕΤΕΚ σας συγχαίρει για την ανάληψη των καθηκόντων σας και σας εύχεται κάθε επιτυχία στο δύσκολο έργο σας. Η ΕΕΤΕΚ με βάση τους καταστατικούς σκοπούς της εστιάζει τη δράση της στην αναβάθμιση της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και της Επαγγελματικής Κατάρτισης. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση είναι ο χώρος της εκπαίδευσης […]
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2015 (10/2)

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2015 (10/2)

Την Τρίτη, 10 Φεβρουαρίου, θα εορταστεί για 12η συνεχή χρονιά η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάστηκε για πρώτη φορά στις 6 Φεβρουαρίου 2004 σε 16 χώρες, υπό το συντονισμό του έργου SafeBorders και το πρόγραμμα Safer Internet της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το 2005 ανέλαβε τα ηνία το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης & […]
Αρμοδιότητες Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Αρμοδιότητες Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Άρθρο 25 του Π.Δ. 104 Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης 1. Επιχειρησιακός στόχος της Διεύθυνσης Σπουδών,Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης είναι η κατάρτιση των Αναλυτικών και Ωρολογίων Προγραμμάτων Σπουδών, η εποπτεία Σχολείων Α/θμιας Εκπαίδευσης, η διασφάλιση της ποιότητας και τα Μαθητικά Θέματα. 2. Η Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης συγκροτείται από […]
Το αναλυτικό πρόγραμμα και οι σχολικές γνώσεις

Το αναλυτικό πρόγραμμα και οι σχολικές γνώσεις

του Κώστα Θεριανού H διαδεδομένη αντίληψη στην εκπαίδευση είναι ότι το σχολικό πρόγραμμα αποτελείται από ιδεολογικά «ουδέτερα» μαθήματα, τα οποία πρέπει να μάθει η νέα γενιά για να ενταχθεί στην κοινωνία. Τα αρχαία ελληνικά, η γεωγραφία, η ιστορία, τα μαθηματικά, η φυσική, η χημεία, η βιολογία συνιστούν την απαραίτητη γνώση που πρέπει να έχει κάθε […]
Τα 3 σενάρια του Υπουργείου για τις Πανελλήνιες 2016

Τα 3 σενάρια του Υπουργείου για τις Πανελλήνιες 2016

Τρία σενάρια εξετάζονται το Υπουργείο Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων για τις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2016. Προκρίνει τη λύση των παρεμβάσεων στο σύστημα του Νέου Λυκείου με τα 6 Επιστημονικά Πεδία και τα 4 πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα αντί της πλήρους επιστροφής στο προηγούμενο σύστημα. Στόχος να έχουν οι υποψήφιοι πρόσβαση σε περισσότερες σχολές χωρίς να ανατραπεί […]
17η Διεθνής Έκθεση για την Εκπαίδευση

17η Διεθνής Έκθεση για την Εκπαίδευση

Έγγραφο 16665/Δ7/2-2-2015 του Υπουργείου Παιδείας Από 6 έως 8 Μαρτίου 2015 θα πραγματοποιηθεί η 17η Διεθνής Έκθεση για την Εκπαίδευση και την Εργασία (ekpaidefsi.gr) στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων, η οποία οργανώνεται από την εταιρία Quality Business Events. H έκθεση τελεί υπό την Αιγίδα του Yπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων, της Γενικής Γραμματείας Nέας Γενιάς του […]
Οι Δντες των Πολιτικών Γραφείων στο Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.

Οι Δντες των Πολιτικών Γραφείων στο Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.

Ποιοι είναι οι νέοι Διευθυντές των Πολιτικών Γραφείων στο υπουργείο Σύμφωνα με πληροφορίες από τον ΣΥΡΙΖΑ ο κ. Μπαλτάς θα αναλάβει το υπουργείο Πολιτισμού και την τριτοβάθμια εκπαίδευση (ΑΕΙ και ΤΕΙ). Είναι πολύ θεωρητικός (φιλόσοφος) γι’ αυτό και προτιμήθηκε για την «δύσκολη» δουλειά ο «έμπειρος» κ. Κουράκης , ο οποίος θα αναλάβει την Δευτεροβάθμια μαζί […]
Erasmus+ Ημερίδα ενημέρωσης  στην Αθήνα (6/2/2015)

Erasmus+ Ημερίδα ενημέρωσης στην Αθήνα (6/2/2015)

Ημερίδα ενημέρωσης για το πρόγραμμα Erasmus+ στην Αθήνα-06/02/2015 ΤoΊδρυμα Κρατικών Υποτροφιών, Εθνική Μονάδα Συντονισμού του Προγράμματος Erasmus+ για τους τομείς της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης στην Ελλάδα, πρόκειται να διοργανώσει Ημερίδα ενημέρωσης για το Erasmus+. Η Ημερίδα για το Erasmus+, θα λάβει χώρα στο ξενοδοχείο Divani Palace Acropolis (Παρθενώνος 19, Αθήνα), την Παρασκευή στις 6 […]
Μεταπτυχιακοί τίτλοι και μισθολογική εξέλιξη αναπληρωτών

Μεταπτυχιακοί τίτλοι και μισθολογική εξέλιξη αναπληρωτών

Έγγραφο 2/84356/ΔΕΠ/5-12-2015 του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους Σε απάντηση του ανωτέρω σχετικού σας και σε συνέχεια της αριθ. 2/38854/0022/15-5- 2014 (ΑΔΑ: ΒΙΦΑΗ-ΔΣΠ) εγκυκλίου της Υπηρεσίας μας, το περιεχόμενο της οποίας γνωρίζετε, από πλευράς δικής μας αρμοδιότητας, σας πληροφορούμε ότι από 14-4-2014 οι κάτοχοι διδακτορικού ή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών, των οποίων δεν έχει κριθεί η συνάφεια […]
Διαδικτυακή παρέμβαση φοιτητών για τον εθισμό στα τυχερά παιχνίδια

Διαδικτυακή παρέμβαση φοιτητών για τον εθισμό στα τυχερά παιχνίδια

Μια μικρή “θύελλα” προκάλεσε στο Διαδίκτυο ταινία μικρού μήκους που έφτιαξαν φοιτητές του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, οι οποίοι με την καθοδήγηση της Καθηγήτριας τους, προσεγγίζουν με καλλιτεχνική ματιά το πρόβλημα του εθισμού στον τζόγο και των παρενεργειών του. Η ομάδα των φοιτητών του ΟΠΑ που έφτιαξε την ταινία μικρού μήκους, μέσα σε λίγες ημέρες κέρδισε […]
Ίδρυμα Ωνάση: Yποτροφίες 2015-2016 ( αιτήσεις έως 2/2/15 )

Ίδρυμα Ωνάση: Yποτροφίες 2015-2016 ( αιτήσεις έως 2/2/15 )

Από το Ίδρυμα Ωνάση δημοσιεύθηκε η προκήρυξη για υποτροφίες που θα χορηγήσει για μεταπτυχιακές σπουδές (επιπέδου master και διδακτορικού) στην Ελλάδα και το εξωτερικό για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. Θα χορηγηθούν σε όλους του επιστημονικού κλάδους και ειδικότητες τουλάχιστον 60 μεταπτυχιακές υποτροφίες εσωτερικού και 80 μεταπτυχιακές υποτροφίες εξωτερικού. Θα δοθούν, επίσης, υποτροφίες για μεταπτυχιακές σπουδές […]
Δέσμευση υπουργού για λύση στο στο πρόβλημα θέρμανσης της φοιτητικής εστίας του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης

Δέσμευση υπουργού για λύση στο στο πρόβλημα θέρμανσης της φοιτητικής εστίας του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης

Ύστερα από τηλεφωνική επικοινωνία που είχε με το Βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ Τρ. Μηταφίδη Ο νέος υπουργός Παιδείας Αριστείδης Μπαλτάς, σε τηλεφωνική επικοινωνία που είχε με το Βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ Τρ. Μηταφίδη, δεσμεύθηκε να θώσει άμεσα λύση στο πρόβλημα της θέρμανσης στη φοιτητική εστία του ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης. Όπως καταγγέλλουν με κοινή ανακοίνωση οι Φοιτητικοί Σύλλογοι: Α. […]
«Αδεια» αμφιθέατρα – Tις πρώτες εβδομάδες το αδιαχώρητο τις τελευταίες εβδομάδες ελάχιστοι!

«Αδεια» αμφιθέατρα – Tις πρώτες εβδομάδες το αδιαχώρητο τις τελευταίες εβδομάδες ελάχιστοι!

Γράφει ο Εμμανουήλ Γιακουμάκης Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων του ΟΠΑ – δημοσιεύτηκε στο 1ο τεύχος του ΟΠΑ NEWS. Η εικόνα είναι γνωστή. Στις πρώτες διαλέξει του εξαμήνου, το αδιαχώρητο. Προς το μέσον, χαμηλή προσέλευση. Tις τελευταίες εβδομάδες, ελάχιστοι. Αν το φαινόμενο αυτό αφορούσε μόνον σε κάποιους διδάσκοντες, η ερμηνεία θα ήταν ευκολότερη. Όμως αφορά στους πάντες […]
Έκθεση αποτελεσμάτων έρευνας ΕΜΠ για τα επαγγέλματα τέχνης

Έκθεση αποτελεσμάτων έρευνας ΕΜΠ για τα επαγγέλματα τέχνης

Έκθεση με τα αποτελέσματα της έρευνας του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου για τις επιχειρήσεις αργυροχρυσοχοΐας στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας πραγματοποιείται έως το τέλος της εβδομάδας, στο κτίριο του Εμπορικού Συλλόγου Αθήνας (Μητροπόλεως 52). Τα αποτελέσματα καταγράφουν τη μείωση κατά 53,5% των επιχειρήσεων αργυροχρυσοχοΐας την τελευταία δεκαετία, στην περιοχή. Ενδεικτικά, δείχνουν ότι το 2004 οι επιχειρήσεις […]
ΤΑ ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΑ ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΕΝΕΣ ΣΕ Φ.Ε.Κ. Νέα Προγράμματα Σπουδών Γενικού Λυκείου Υπουργικές Αποφάσεις ΦEK_MAΘHMATIKA ΦΕΚ_ΧΗΜΕΙΑ ΦEK_ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣIKΩΝ ΠΟΡΩΝ ΦEK_ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΦEK_ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΦEK_ΙΣΤΟΡΙΑ ΦEK_ΦΥΣΙΚΗ ΦΕΚ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΦΕΚ_ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΕΚ_ΑΡΧΕΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΦΕΚ_ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΦΕΚ_ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΦΕΚ_ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΦΕΚ_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΦΕΚ_ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΦΕΚ_ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Με 9.5 θα προάγονται πλέον οι μαθητές

Με 9.5 θα προάγονται πλέον οι μαθητές

Αναφορά στο άρθρο 32 του Προεδρικού Διατάγματος 60/2006 πραγματοποιήθηκε στο δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας που δόθηκε στη δημοσιότητα στις 31 Ιανουαρίου. Συγκεκριμένα αναφέρονταν: Δεδομένων των πολλών προβλημάτων που έχουν ανακύψει σε σχέση με τον βαθμό προαγωγής, και προκειμένου να δοθεί χρόνος για την αναγκαία εις βάθος μελέτη του θέματος, επανέρχεται ως βαθμός προαγωγής ο […]