Εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καθορίζει την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου, ως μία διαφορετική σχολική ημέρα, για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ).
Η συζήτηση γύρω από τα όρια της παιδαγωγικής πράξης επανέρχεται στο προσκήνιο, καθώς ολοένα και περισσότερα περιστατικά δείχνουν ότι οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται αντιμέτωποι με αδικαιολόγητες πιέσεις και καχυποψία για τον τρόπο άσκησης του έργου τους.
Την ώρα που τα επιδόματα θέρμανσης και ενοικίου προβάλλονται ως κοινωνική ανακούφιση για τους οικονομικά πιεσμένους, οι εκπαιδευτικοί –και ειδικά οι αναπληρωτές και νεοδιόριστοι– βρίσκονται για ακόμη μία φορά εκτός πλαισίου στήριξης.
Στο επίκεντρο της παρέμβασης του Σπύρου Κουλκουδίνα βρίσκεται η ανάγκη άμεσης αύξησης των προσλήψεων μόνιμων εκπαιδευτικών και αναπληρωτών για την κάλυψη των κενών στα σχολεία της Πιερίας.
Οι συνεχιζόμενες καθυστερήσεις στη διανομή των σχολικών βιβλίων προκαλούν έντονη ταλαιπωρία στους εκπαιδευτικούς και σοβαρές δυσλειτουργίες στις σχολικές μονάδες, σύμφωνα με κοινοβουλευτική παρέμβαση του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ.
Η προβληματική κατάσταση των εγκαταστάσεων στο 62ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών προκαλεί την έντονη αντίδραση των γονέων, οι οποίοι απορρίπτουν τους ισχυρισμούς ότι τα στοιχεία και οι φωτογραφίες που παρουσίασαν είναι «ψευδή» ή «παρελθοντικά».
Οι Φοιτητικοί Σύλλογοι ολοκλήρωσαν διήμερο αποκλεισμών στις γραμματείες, καταγγέλλοντας τις διαγραφές ενεργών φοιτητών και ζητώντας άμεσα μέτρα στήριξης για την ολοκλήρωση των σπουδών τους.
Η μελέτη για τις Κρίσεις διευθυντών 2023 αποκαλύπτει μεγάλες διαφορές στη βαθμολόγηση της συνέντευξης ανά περιοχή και περιορισμένη συσχέτιση με τα μετρήσιμα μόρια σπουδών και εμπειρίας.
Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) ανακοίνωσε νέο πακέτο ενίσχυσης για μεταπτυχιακούς φοιτητές του ακαδημαϊκού έτους 2025–2026, προσφέροντας 350 υποτροφίες μέσα από το ΕΣΠΑ 2021–2027.
Η κατάσταση που περιγράφεται στο ΕΠΑΛ Κερατσινίου αποτυπώνει ένα περιβάλλον φόβου και ανασφάλειας για τους εκπαιδευτικούς, με καταγγελίες για περιστατικά βίας, απειλές και παραιτήσεις λόγω αδυναμίας παραμονής στο σχολικό πλαίσιο.
Το θέμα της απάντησης της Υπουργού Παιδείας για τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό στη Λήμνο επαναφέρει η ΕΛΜΕ Λήμνου – Αγίου Ευστρατίου, τονίζοντας ότι η μετατροπή των τριών τμημάτων της Β΄ Λυκείου του ΓΕΛ Μύρινας σε δύο τμήματα επιβαρύνει μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καθορίζει την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου, ως μία διαφορετική σχολική ημέρα, για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ).
Ξεχασμένοι και απογοητευμένοι από τη «μητέρα Ελλάδα» νοιώθουν οι συμπατριώτες μας που ζουν σε διάφορες του εξωτερικού εξαιτίας της εγκατάλειψης των ελληνικών σχολείων, στα οποία φοιτούν τα παιδιά τους.
Η υποβολή Αίτησης–Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2026 ξεκίνησε. Οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2026 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ)...
Προσλήψεις αναπληρωτών - Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε δύο ειδικές προκηρύξεις με σκοπό την κάλυψη των κενών στα σχολεία.
Οι σοβαρές καθυστερήσεις στην αντικατάσταση των ιδιωτικών εκπαιδευτικών που αποχωρούν επιδεινώνουν τις ήδη δύσκολες εργασιακές συνθήκες στα σχολεία, με αποτέλεσμα πολλοί εκπαιδευτικοί να καλούνται να καλύψουν κενά χωρίς αμοιβή.
Το Υπουργείο Παιδείας είναι σε διαρκή επικοινωνία με τις Περιφερειακές Διευθύνσεις
Κλειστά σχολεία σήμερα στην Αττική εξαιτίας της σφοδρής κακοκαιρίας που σαρώνει την Αττική από τα ξημερώματα της Παρασκευής.
Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για θέματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης & Διά Βίου Μάθησης, κ. Κωνσταντίνος Βλάσης και ο Πρύτανης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.), καθηγητής κ. Εμμανουήλ Κουτούζης υπέγραψαν στις 24.11.2025 Πρωτόκολλο Συνεργασίας, μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.)
Προσλήψεις αναπληρωτών - Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε δύο ειδικές προκηρύξεις με σκοπό την κάλυψη των κενών στα σχολεία.
